Ketika Pelajaran Menjadi Menyenangkan

Edisi: 16/34 / Tanggal : 2005-06-19 / Halaman : 96 / Rubrik : ILT / Penulis : Wuragil, Zacharias , ,

GADIS berambut pendek itu tampak tekun di depan layar komputernya. Beberapa kali terlihat usahanya mencoba menyelesaikan animasi yang menggambarkan efek fatamorgana yang biasa terjadi di jalan raya yang panas.

Ita Nuraidah, gadis itu, sibuk membuat gambar bergerak berupa penampakan gelombang-gelombang air di udara yang panas itu senyata mungkin. Untuk itu, Ita banyak berdiskusi dengan Heru Sukandar, sang penulis naskah (scriptwriter) sekaligus sejawat yang bertugas menjaga agar karya animasi Ita tetap konsisten pada kaidah naskah, yang telah disadurnya dari berbagai buku teks dan referensi tentang efek fatamorgana.

Yang sedang dipersiapkan Ita, Heru, serta 13 rekan kerja lainnya—terdiri dari scriptwriter, illustrator, animator, dan programmer, di dapur kreatif PT Pesona Edukasi di kawasan Harmoni, Jakarta Pusat, merupakan upaya membuat sebuah peranti lunak pendidikan yang diharapkan dapat membantu proses belajar fisika menjadi mudah dimengerti dan menyenangkan.

Selain bab fatamorgana tadi, PT Pesona Edukasi juga merancang animasi untuk konsep gerak relatif. Konsep ini, oleh para perancang animasinya divisualkan dengan menampilkan gambar-gambar kendaraan di jalanan Jakarta. Ada gambar bus kota, mobil, sepeda motor, sepeda, hingga bajaj. Apabila tangan kita menggeser kursor dan…

Keywords: -

---

Foto Terkait